Kaynaştırma ortamına yerleştirilen öğrenciler ve öğretmenler için gerektiğinde destek hizmet sağlanması etkili kaynaştırma uygulamaları açısından önemlidir. Öğrenciye sağlanacak destek eğitim hizmetlerinden biri olan destek eğitim odasında eğitim özel gereksinimli öğrencilere gereksinim duyduğu alanlarda kendi sınıflarından alınarak ayrı bir odada sunulan eğitimdir. Türkiye’de destek eğitim odasında eğitim alacak öğrenciler, bu öğrencilere okutulacak dersler ve öğrencilerin alacağı haftalık ders saati BEP geliştirme biriminin kararı doğrultusunda belirlenmektedir. Destek eğitim odasında görev alacak öğretmenlerin çalışma programları ise Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliği’ne (2018) göre okul yönetimince yapılmaktadır. 2015 yılında yayımlanan “Destek Eğitim Odası Açılması” konulu genelge ile kaynaştırma/bütünleştirme öğrencisi bulunan okul ve kurumlarda destek eğitim odaları açılması zorunluluğu getirilmiştir.
Bu çalışmada Türkiye’de destek eğitim odası konusunda DergiPark’ta yayınlanan makalelerin incelenmesi amaçlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda DergiPark’ta “destek eğitim odası”, “destek eğitim”, destek oda” anahtar kelimeleri kullanılarak bir tarama yapılmış ve 25 makaleye ulaşılmıştır. Ulaşılan makaleler; makalenin adı, makalenin konusu, makalenin yayınlandığı yıl, makalenin yayınlandığı dergi, makalenin yöntemi, makalenin veri toplama araçları, makalenin örneklem türleri, makalenin örneklem sayısı ve makalenin veri analiz yöntemi olmak üzere 9 başlığı içeren Yayın Sınıflama Formuna işlenmiş ve araştırma sorularına göre betimsel olarak analiz edilmiştir. Araştırma sonuçları destek eğitim odası konusunda en çok makalenin 2021 yılında yayınlandığını, 2014 yılından önce yayınlanan çalışmaya rastlanmadığını göstermektedir. Ayrıca destek eğitim odası konusunda yapılan çalışmalarda en fazla nitel araştırma yöntemlerinin kullanıldığı veri toplama yöntemi olarak görüşmelerin tercih edildiği görülmektedir. Ayrıca en çok tercih edilen örneklem grubunun öğretmenler olduğu elde edilen diğer bir bulgudur. Sonuç olarak kaynaştırma ortamlarına yerleştirilen özel gereksinimli öğrencilerinin sayısının her yıl arttığı ve destek eğitim odası uygulamasının zorunlu olduğu göz önüne alındığında bu alanda yapılan bilimsel araştırmaların artması gerektiği düşünülmektedir.
Anahtar Kelimeler: destek eğitim, destek eğitim odası, kaynaştırma/bütünleştirme uygulamaları
|
