Çocuk yayýnlarý içerisinde en çok tercih edilen türlerinden bir tanesi olan çocuk dergileri, süreli yayýnlar kategorisinde olup çocuklarý ilgilendiren, onlara hitap eden güncel olay, haber ve bilimsel bilgileri kapsamaktadýr. Bilim ve teknoloji kökenli yenilikleri içeren buluþlar, çocuklarýn ilgilerini çektiði ve eðlenceli vakit geçirmelerine yardýmcý olduðu için çocuk yayýnlarýnda sýkça baþvurulan içeriklerden de bir tanesidir. Günümüzde ise bu tür içerikleri barýndýran kaynaklarýn en baþýnda, popüler bilim dergileri yer almaktadýr. Türkiye’de ise yedi ila on iki yaþ arasý okul çaðý çocuðunu kapsayan kýsýtlý sayýda popüler bilim dergisi bulunmakta olup bunlardan bir tanesi de TÜBÝTAK tarafýndan yayýnlanan Bilim Çocuk dergisidir. Bu çalýþmada, popüler bilim dergisinde sesli yayýn özelliðini kullanmaya baþlayan Bilim Çocuk Dergisi’nin 291. sayýsýnýn biçim ve içerik açýsýndan incelenmesi ve sesli yayýnýn hedef kitleye uygunluðunun araþtýrýlmasý amaçlanmýþtýr. Betimsel analiz tekniði kullanýlarak incelenen bu dergi, çocuk yayýnlarýnda bulunmasý gereken biçim ve içerik özelliklerine genel anlamda uymakla birlikte reklam kültüründen uzak olduðu ve hem dergi hem de ekleri açýsýndan hitap ettiði yaþ grubuna uygun olduðu görülmüþtür. Ayrýca sesli yayýn sayesinde hitap ettiði yaþ grubunun geliþimi desteklemekle birlikte bilimsel bilgiye ulaþmanýn yolunu da kolaylaþmýþtýr. Ayrýca ileriki yayýnlarýnda sesli yayýn özelliði bulunan bölümlerin arttýrýlmasý gerektiði ve sadece sesli deðil ses ve görüntünün bulunduðu yayýnlara da geçilmesinin yararlý olacaðý düþünülmektedir.
Anahtar Kelimeler: Çocuk, Çocuk Dergisi, Popüler Bilim Dergisi, Bilim Çocuk
|
