Sosyal medya kullanýmý ve sosyal medyaya iliþkin tutumlar hakkýnda yapýlan yurtiçi ve yurtdýþý çalýþmalar incelendiðinde; alanyazýnda birtakým araþtýrmalar mevcut, fakat ülkemizde farklý lise türlerinde öðrenim gören öðrencilerin karþýlaþtýrmalý olarak sosyal medya kullanýmý ve tutum düzeylerine iliþkin algýlarýný araþtýrmaya dönük yeterli ölçüde çalýþma bulunmamaktadýr. Bu sebeple, farklý lise türlerinde öðrenim gören öðrencilerin sosyal medya kullanýmý ve tutum durumlarýnýn incelenmesi önem arz etmektedir. Bu araþtýrmanýn amacý, lise öðrencilerinin sosyal medya kullanýmý ve tutum düzeylerine iliþkin algýlarýný belirlemektir. Araþtýrmanýn örneklemini, 2018-2019 eðitim öðretim yýlýnda Ankara ilinde bulunan 20 resmi lisede öðrenim gören toplam 404 öðrenci oluþturmaktadýr. Araþtýrmada veri toplama aracý olarak Otrar ve Argýn (2013) tarafýndan geliþtirilen öðrencilere yönelik Sosyal Medya Tutum Ölçeði (SMTÖ) kullanýlmýþtýr. Bu çalýþmada, ölçeðin güvenirliðini test etmek amacýyla; ölçek Likert tipi olduðundan ve tek uygulamadan elde edildiðinden Cronbach Alpha güvenirlik katsayýsý (α) hesaplanmýþtýr. Aþaðýdaki tabloda görüldüðü üzere güvenirlik katsayýsý “α= .78” olarak bulunmuþtur. Araþtýrma sonucunda, öðrencilerin sosyal medyaya iliþkin tutumlarý orta seviyede bulunmuþtur. Ayrýca öðrencilerin öðrencilerin sosyal medyaya iliþkin tutum düzeylerine yönelik algýlarýnýn cinsiyet, okul türü ve sýnýf düzeyi deðiþkenine göre anlamlý bir farklýlýk göstermediði sonucuna ulaþýlmýþtýr. Bu araþtýrmada öðrencilerin algýsýna göre, sosyal medya kullanýmý ve sosyal medyaya iliþkin tutum düzeyi incelenmiþtir. Sosyal medya kullanýmý ve sosyal medyaya iliþkin tutum ile akýllý telefon, sosyalleþme, iletiþim becerisi gibi deðiþkenler arasý iliþkileri inceleyen araþtýrmalar gerçekleþtirilebilir.
Anahtar Kelimeler: Sosyal Medya, Sosyal Medya Kullanýmý, Sosyal Medya Tutumlarý, Lise Öðrencileri
|
