Müzakere, geçmiþi çok eskilere dayanan karþýlýklý bir iletiþim, tartýþma, karar verme ve karþýt fikirlere saygý duyma gibi çeþitli deðiþkenleri içeren bir süreç olarak tanýmlanmaktadýr. Tarihi antik çaðlara kadar dayansa da, müzakereci demokrasi baðlamýnda müzakere 1970’lerde kullanýlmaya baþlanýlmýþ. Müzakereci yaklaþýmlar ve öðretim uygulamalarý ise 1990’lardan bugüne eðitim süreçlerinde uygulanmaktadýr. Deðiþen dünya algýsý, geliþen teknoloji ve teknoloji kullanýmýnýn giderek yaygýnlaþmasý ile birlikte bireylerin dünya vatandaþýna dönüþmesi sonucunda, pek çok alanda olduðu gibi müzakere ve müzakereci yaklaþým uygulamalarý çevrimiçi ortamlara taþýnmýþtýr. Tüm bu bilgiler ýþýðýnda bu çalýþmanýn amacý, müzakereci yaklaþým uygulamalarýndan çevrimiçi müzakere kapsamýnda gerçekleþtirilmiþ çalýþmalarý ve bu baðlamdaki dokümanlarý inceleyerek ortaya çýkan kavramlarý açýklamaktýr. Nitel araþtýrma modellerinden doküman incelemesi olarak yapýlandýrýlan bu çalýþmada müzakere, müzakereci yaklaþým ve çevrimiçi müzakereler baðlamýnda ortaya konulmuþ çalýþmalar derlenmiþ ve bir araya getirilerek analiz edilmiþtir. Bir derleme çalýþmasý olarak yapýlandýrýlan bu çalýþmada, doküman incelemesi yöntemi kullanýlarak gerçekleþtirilen analiz sonucunda yedi tema ortaya konulmuþtur. Ortaya çýkarýlan bu temalar ilgili alanyazýnda ki dokümanlarda yer alan açýklama ve tanýmlamalar bir araya getirilerek betimlenmiþtir. Bu temalar; müzakere, öðrenme süreçlerinde müzakere uygulamalarý, müzakereci eðitim programlarý, çevrimiçi müzakere, çevrimiçi müzakere uygulamalarý, çevrimiçi müzakerenin özellikleri, müzakerenin olumlu ve olumsuz yönleri olarak ifade edilmiþtir. Ayrýca, araþtýrmanýn sonuçlarý ile birlikte müzakere ve müzakereci yaklaþým uygulamalarýnýn çevrimiçi ortamlara taþýnmasý olumlu ve olumsuz sonuçlar ortaya çýkardýðý vurgulanmýþtýr. ORCID NO: 0000-0002-9946-1397
Anahtar Kelimeler: Müzakere, Müzakereci Yaklaþýmlar, Müzakereci Öðretim, Çevrimiçi Müzakere Uygulamalarý
|
