20. yüzyılın son çeyreğinden itibaren bilgi teknolojileri alanında meydana gelen gelişmeler, ekonomik ve sosyal alanlarda köklü dönüşümlere yol açarak yeni bir iş dünyası ve toplumsal yapının temelini oluşturmaktadır. Bilgi çağı olarak nitelendirilen bu yeniçağda bilimsel, teknolojik gelişmeler ve dijitalleşmenin getirdiği yenilikler, çok daha farklı yeni çalışma alanları ve meslekleri ortaya çıkartmakta ve bu durum, işleri yapacak olan iş görenlerin yetkinlikleri üzerinde de belirleyici olmaktadır.
Yeniliklere uyum sağlayabilen vasıflı insan sermayesinin oluşması ve gelişmesinde en önemli aracın ileri düzeyde eğitim olduğu düşünülmektedir. Dolayısıyla yeni bilgi yoğun teknolojilerin vazgeçilmez unsuru niteliğindeki yetiştirilmiş iş gücüne duyulan ihtiyacın karşılanmasında şüphesiz ki en önemli görev üniversitelere düşmektedir. Hızlı değişim ve dönüşüm, artan iletişim, gelişen teknoloji ve ilerleyen bilimsel bilginin yönlendirici olduğu, bilgisayar ve bilgi teknolojisi bakımından nitelikli insan sermayesinin etkin rol oynadığı bu dönemde, üniversiteler bünyesinde; kamu, sanayi ve diğer paydaşların beklentilerini karşılayabilmek için çeşitli eğitim programları oluşturulmuştur. Yönetim Bilişim Sistemleri (YBS) bölümü de bu amaçla kurulmuş olan bölümlerdendir.
Çalışmanın amacı, Türkiye’deki üniversitelerde YBS bölümlerinin öğretim programı içeriklerinin birbirleriyle karşılaştırmalı olarak değerlendirilmesi ve elde edilen verilere bağlı olarak, çağın ihtiyacı olan yetkinlikler çerçevesinde değerlendirmeler sunmaktır.
Bu amaçla; Türkiye’de YBS bölümü bulunan 15 devlet ve 15 vakıf üniversitesi olmak üzere toplam 30 üniversitenin ders programları, içerikleri ve program çıktıları incelenmiştir. Ayrıca bölüm öğretim üyelerine ilişkin sunulan akademik bilgiler incelenerek öğretim üyelerinin beyan edilen uzmanlık alanlarına ve öğretim programındaki sorumlu olunan derslere ilişkin veriler toplanmıştır. Üniversiteler birbirleriyle karşılaştırmalı olarak analiz edilmiş; dersler ve öğretim üyelerinin uzmanlık alanları analitik, teknik, yönetimsel ve iletişimsel olmak üzere yetkinlik gruplarındaki ağırlıkları belirlenmiştir. (ORCID ID: 0000-0002-1925-0646, 0000-0002-8719-6805)
Anahtar Kelimeler: Yönetim Bilişim Sistemleri eğitimi, bilgi çağı, yetkinlik kümesi
|
